Regionales
Crearon la nueva EPET 29 para Centenario y el CPEM 111 en Colipilli

En su sesión de hoy también se aprobaron más de 4700 horas para nivel Superior y la transformación de cargos de educación Primaria en Maestros de Apoyo a las trayectorias escolares
El Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó en su sesión hoy la creación de una nueva EPET para Centenario, un nuevo Centro Provincial de Enseñanza Media en el paraje Colipilli Arriba; más de 4700 horas para educación Superior, en un hecho histórico; y la transformación de cargos de educación Primaria en Maestros de Apoyo a las trayectorias escolares, en un proceso que se inició hace dos años y medio.
EPET N° 29 Centenario
El nuevo establecimiento es producto de la desanexión de la EPET N° 22 de Centenario. La decisión tiene como objetivo garantizar el acceso a la educación técnica, acompañar el crecimiento sostenido de la matrícula y fortalecer la continuidad pedagógica de las y los estudiantes, en una localidad que viene registrando una alta demanda en esta modalidad educativa.
La nueva institución surge en respuesta a una necesidad concreta: tanto la EPET N° 2 como la EPET N° 22 habían alcanzado su capacidad edilicia, lo que motivó en 2022 la creación de un anexo para absorber la demanda. Hoy, con una matrícula en crecimiento y frente al compromiso del Gobierno provincial de avanzar con un edificio propio, se da un paso más con la creación de una escuela técnica independiente.
El Anexo de la EPET N° 22 será cerrado y su estructura académica, junto con el personal docente y no docente, será trasladada a la nueva EPET N° 29, garantizando la estabilidad laboral y la continuidad de los equipos de trabajo.
La nueva EPET adoptará el Ciclo Básico Común y contará con la orientación en Energías Renovables, una propuesta estratégica vinculada al desarrollo productivo y energético de la provincia.
CPEM N° 111 Colipilli
El nuevo Centro Provincial de Enseñanza Media (CPEM) N°111, constituye una nueva escuela Secundaria en Contexto de Ruralidad, que corresponde al paraje de Colipilli Arriba.
Es el resultado de la decisión política de fortalecer la educación situada con su desanexión del Centro Provincial de Enseñanza Media N°30; y responde al requerimiento de independencia de la escuela secundaria, presentado por la comunidad Huayquillán y de su propia comunidad educativa.
La decisión otorga autonomía institucional, y redundará en evitar el desarraigo de los y las adolescentes, contribuyendo a la conformación de los núcleos familiares en su medio local de pertenencia. A tal fin la dirección de Educación Secundaria trabajó en una propuesta de planificación estratégica situada, para garantizar una educación acorde a los Marcos Generales Sociales Políticos y Pedagógicas del Diseño Curricular Jurisdiccional.
Más horas para educación Superior
Con la creación de 4.792 horas destinadas a distintos institutos de Formación Docente, Técnica, de Música y de Bellas Artes se adecuan las plantas funcionales de las instituciones y se acompaña el crecimiento vegetativo de sus matrículas, garantizando la implementación de los planes de estudio correspondientes a cada una de ellas.
Para este proceso la dirección de Educación Superior realizó un análisis técnico a fin de asegurar el uso racional de los recursos disponibles, satisfacer la permanente y creciente necesidad de profesionales formados en áreas específicas, y atender las demandas originadas a consecuencia del inicio de los procesos de implementación de nuevas políticas de mejoramiento de la calidad educativa para el nivel.
Estas nuevas horas impactarán en los ISFD números 1 y 14 de Cutral Co, 4 y 6 de Neuquén, 8 de Junín de los Andes, 10 de Loncopué, 11 de Rincón de los Sauces, 15 de Villa La Angostura, 16 de Las Ovejas, 17 de Añelo y 18 de Aluminé; y de la ciudad de Neuquén, además, en el Instituto Provincial de Educación Terciaria N°1, en los Institutos Superiores en Seguridad y de Formación Técnica en Salud, y en la Escuela Superior de Bellas Artes. También, en las escuelas superiores de Música de Chos Malal, Neuquén, Zapala y San Martín de los Andes.
Desde hace más de dos años se lleva adelante un proceso de transformación de cargos sobrantes en educación Primaria, con el propósito de acompañar de manera situada y sostenida los recorridos educativos de las y los estudiantes del nivel. En la sesión del Cuerpo Colegiado de hoy se transformaron cargos para las escuelas números 20, 61, 101, 91, 178, 245, 201 y 182.
La especificidad de este cargo radica en su carácter de par pedagógico del docente de grado, con quien comparte la responsabilidad de la enseñanza, la planificación, la evaluación y el seguimiento de las trayectorias escolares. Lejos de constituirse como una figura externa o de apoyo aislado, el MAT realiza un trabajo colaborativo, fortaleciendo las prácticas de co-enseñanza y promoviendo la construcción conjunta de propuestas didácticas.
Dentro de las escuelas, habilita las condiciones para desarrollar estrategias pedagógicas más diversificadas, contribuyendo a ampliar las oportunidades de participación de todas y todos los estudiantes, favoreciendo la inclusión, fortaleciendo la continuidad escolar y evitando procesos de fragmentación o exclusión.
La sesión de hoy del Cuerpo Colegiado, presidida por Glenda Temi, contó con la presencia de los vocales en representación del Poder Ejecutivo por el Nivel Inicial y Primario, Leandro Policani, y por la Rama Media, Técnica y Superior, Gastón Arana; y de las vocales en representación docente por el Nivel Inicial y Primario, Marcela Correa; y del nivel Medio, Técnico y Superior, María Luján Noé, junto al vocal por la Comunidad, Emiliano Garay.
Regionales
Más de 13.000 préstamos otorgados en la línea joven de BPN
En los primeros tres meses del año, el Banco Provincia del Neuquén otorgó más de 17 mil millones de pesos en créditos.
El Banco Provincia del Neuquén (BPN) presentó los resultados correspondientes al primer trimestre del año de sus líneas de financiamiento específicamente diseñadas para el segmento joven. Entre el 2 de enero y el 31 de marzo de 2026, un total de 13.041 clientes menores a 35 años accedieron a diversas herramientas crediticias, lo que representó una inversión total por parte de la entidad de 17.335.138.598 pesos. Estos datos reflejan el fuerte compromiso del banco con el desarrollo de la autonomía y el crecimiento económico de las nuevas generaciones en toda la provincia.
La tendencia más destacada durante este periodo fue la alta demanda en los préstamos personales con 12.815 operaciones concretadas por un monto de 13.983 millones de pesos. Esta línea se consolida como la preferida debido a su versatilidad para cubrir necesidades personales de manera inmediata.
Por otro lado, el sector de movilidad mostró un dinamismo significativo: se otorgaron 152 créditos para la adquisición de vehículos (autos y motos) por más de 1.750 millones de pesos, mientras que las líneas para movilidad sustentable, como monopatines y bicicletas eléctricas, también registraron una respuesta positiva por parte de los usuarios con un monto total de 12.346.730 pesos distribuidos en siete préstamos de la línea.
13 MIL JÓVENES ACCEDIERON A LÍNEAS DE CRÉDITO DEL BPN
A principios de marzo lanzamos cinco líneas de crédito para movilidad tradicional y sustentable, tecnología, vivienda y alquiler, destinadas exclusivamente a jóvenes de 18 a 35 años, con tasa diferencial. Hoy ya son 13 mil… pic.twitter.com/oDJlajqYOn
— Rolo Figueroa (@Rolo_Figueroa) April 13, 2026
Además, BPN otorgó más de 1.503 millones de pesos en 32 créditos para Adquisición de Viviendas y Refacción, permitiendo que jóvenes neuquinos den sus primeros pasos hacia la casa propia o la mejora de sus hogares. En el caso de la línea destinada a Alquileres, diseñada para facilitar el acceso a la vivienda, se otorgaron préstamos por un monto de total de seis millones de pesos.
A esto se sumaron las solicitudes para la compra de Equipos Informáticos, una herramienta clave para el estudio y el empleo joven en la actualidad, con más de 80.421.940 pesos distribuidos en 33 préstamos.
Con estos números, el Banco Provincia del Neuquén reafirma su rol estratégico como el principal aliado de los jóvenes, adaptando su oferta financiera a las demandas reales del mercado y facilitando el acceso a condiciones competitivas que permiten transformar planes en realidades concretas para miles de familias neuquinas.
Para aquellos que estén interesados en las líneas de crédito de BPN pueden ingresar en el sitio web oficial www.bpn.com.ar y acercarse a una sucursal para recibir el asesoramiento necesario.
Los créditos permiten acompañar las decisiones de vida de los y las jóvenes
La ministra de Juventud, Deportes y Cultura, Josefina Codermatz, destacó que estas herramientas financieras “permiten acompañar decisiones concretas de vida de las juventudes, desde el acceso a la movilidad hasta la posibilidad de proyectar una vivienda propia, en línea con las políticas públicas orientadas a ampliar oportunidades en la provincia”.
La subsecretaria de Juventud, Katherina Allende, se refirió a la iniciativa que pretende otorgar una oportunidad financiera única para jóvenes de toda la provincia, que quieren independizarse y crecer económicamente.
“Entendimos las principales demandas económicas de jóvenes y las canalizamos a través de estas condiciones de devolución accesibles, con tasas diferenciales, para que puedan acceder a la casa propia o un auto, o lograr independizarse para alquilar, o acompañarlos en sus estudios con la compra de notebooks, por ejemplo”, detalló.
Regionales
El programa “Cerca de la Escuela” tuvo un primer encuentro a puro handball
La iniciativa estuvo destinada a estudiantes de nivel secundario y reunió a 15 equipos. Fue una jornada de handball que promovió la integración entre instituciones y la participación juvenil.
El programa “Cerca de la Escuela”, impulsado desde el ministerio de Juventud, Deportes y Cultura, tuvo su primer encuentro correspondiente al nivel secundario con una destacada convocatoria. Participaron 15 equipos, alcanzando el cupo máximo previsto por la organización.
De la jornada, que se realizó en la Fundación Neuquén Oeste, participaron nueve equipos masculinos y seis femeninos pertenecientes a escuelas públicas y semi privadas. Esto permitió fortalecer la integración entre distintas instituciones educativas, generando un espacio de encuentro y convivencia entre estudiantes.
“Cerca de la Escuela” es una iniciativa que busca acercar a los estudiantes a nuevas experiencias dentro y fuera del ámbito escolar, promoviendo el encuentro, la participación activa y el deporte como herramientas fundamentales para la integración y el crecimiento personal.
En el evento del pasado viernes se desarrollaron partidos de handball protagonizados por estudiantes de segundo año, en un clima de entusiasmo, respeto y compañerismo.
La secretaria de Deportes, María Fernanda Villone, destacó la importancia de este tipo de propuestas y señaló que “estos espacios son fundamentales para que las y los jóvenes puedan encontrarse, compartir y crecer a través del deporte. Desde el Estado seguimos impulsando iniciativas que fortalezcan la integración y generen nuevas oportunidades dentro y fuera de la escuela”.
La actividad fue valorada de manera altamente positiva, tanto por la importante participación como por el desarrollo general de la jornada, consolidándose como una experiencia significativa y replicable en futuras ediciones.
En ese sentido, Santiago, estudiante del Instituto de Formación y Educación Superior (IFES), destacó que “estos encuentros son muy importantes porque el deporte nos une a todos y nos da estas oportunidades de compartir con otros colegios y con otros chicos y chicas que no conocemos, en este caso a través del handball”.
Los encuentros tendrán continuidad con distintas escuelas de la provincia tanto para el nivel secundario como para el primario.
Regionales
Grandes maestros brindarán dos masterclass de cuerdas
El maestro Benjamín Báez dará en mayo una formación en violonchelo y el maestro Pablo Saraví dictará en junio un perfeccionamiento en violín, viola y violonchelo. Son organizadas por la Fundación BPN y las inscripciones están abiertas.
Con el apoyo del Gobierno Provincia, la Fundación BPN ofrecerá en los próximos meses masterclasses para cuerdas dictadas por los maestros Benjamín Báez y Pablo Saraví, con el objetivo de acompañar las trayectorias y fortalecer el desarrollo artístico de los músicos de la región.
El espacio de formación musical está dirigido a estudiantes de nivel medio, avanzados y profesionales, con becas para participantes activos y la posibilidad de actuar junto a la Orquesta Sinfónica del Neuquén en julio.
La masterclass de violonchelo, a cargo del maestro Benjamín Báez, se realizará el miércoles 13 de mayo de 14 a 18 en el cine teatro Español. Se podrá participar como estudiante activo y como oyente. Para participantes activos el cierre de inscripción es el viernes 24 de abril, en tanto que para oyentes cerrará el viernes 8 de mayo.
La masterclass de violín, viola y violonchelo será dictada por el maestro Pablo Saraví en el mismo lugar en junio, el martes 23 (violín), miércoles 24 (viola), jueves 25 (violonchelo) y viernes 26 (música de cámara y ensamble), siempre de 16 a 19.
Para participantes activos la inscripción cerrará el viernes 8 de mayo, y los seleccionados participarán junto a la Orquesta Sinfónica del Neuquén en el concierto del viernes 3 de julio con el Mtro. Pablo Saraví como solista y director invitado. Para participantes oyentes la inscripción cierra el viernes 12 de junio.
En ambos casos se deben consultar los requisitos, bases y condiciones publicadas en www.fundacionbpn.org.ar.
Acerca de los maestrros Báez y Saraví
El maestro Benjamín Báez nació en 1995 en Asunción, Paraguay. Se formó en el Conservatorio Nacional de su país y más tarde en el ISATC. Integró la Sinfónica Nacional de Paraguay y fue solista de violonchelo en la Orquesta de la Universidad del Norte, del Congreso Nacional del Paraguay, del Bach Collegium de Asunción y de la Orquesta Nacional de Música Argentina “Juan de Dios Filiberto”.
Actualmente, es solista adjunto de la Orquesta Filarmónica de Buenos Aires, docente del Isatc y preparador en interpretación barroca de cuerdas bajas. Es fundador y director del ensamble 8 Violoncellos.
El maestro Pablo Saraví nació en Paraná, Entre Ríos, el 4 de abril de 1962. Es un referente internacional del instrumento, ex concertino de la Orquesta Filarmónica del Teatro Colón de Buenos Aires, especialista en instrumentos de arco y expositor en luthería.
Violinista y violista, fue discípulo de Miguel Puebla en Mendoza y de Szymsia Bajour, Alberto Lysy y Yehudi Menuhin. Desde 1987 a 1990 estudió en Suiza. Obtuvo varios Premios Konex, la mayoría como líder de grupos sinfónicos o de cámara, y dos de ellos a título personal. En 2009 recibió el Konex de Platino.
Ha sido concertino adjunto y director asistente de la Camerata Bariloche y miembro fundador y primer violín de la World Orchestra for Peace, creada por Sir Georg Solti. Además, es concertino de la Academia Bach de Buenos Aires.
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