Acompañan en distintas temáticas a adolescentes y jóvenes

A partir del trabajo articulado entre los ministerios de Juventud, Deportes y Cultura -a través de la subsecretaría de Juventud-, de Educación y de Salud, comenzó este martes en el Consejo Provincial de Educación (CPE) el ciclo formativo “Una mirada integral de las adolescencias y juventudes desde las perspectivas de salud, educación y proyecto de vida”.

Se trata de una propuesta originada a partir del trabajo conjunto, con el objetivo puesto en fortalecer un abordaje integral de adolescencias y juventudes.

De la formación, a la que se sumaron 950 inscriptos confirmados y matriculados en el campus virtual, participan docentes, profesionales de la salud, referentes de juventud y comunitarios, de 18 a 35 años. La cursada se inició ayer desde el auditorio del CPE, con un primer encuentro sincrónico; continuará bajo modalidad virtual, con un total de 80 horas y se extenderá hasta septiembre, finalizando con un Congreso Provincial de Salud Integral Adolescente.

La iniciativa surge a partir de la necesidad de unificar criterios, enfoques y herramientas de intervención para quienes trabajan con adolescentes y jóvenes, promoviendo un trabajo articulado, situado y comunitario que favorezca su bienestar integral. De esta manera, se pretende el tratamiento de problemáticas juveniles desde una perspectiva de derechos y cuidados, con eje puesto en sus proyectos de vida; integrando miradas de distintos sectores del Estado provincial.

“Apoyar a nuestras juventudes también implica estar al lado de quienes los acompañan, por eso pensamos en este trabajo que les permitirá contar con más herramientas y fortalecer aquellas que en lo cotidiano ponen en práctica con su trabajo”, afirmó la subsecretaria de Juventud, Katherina Allende. “Esta propuesta se suma a lo que venimos realizando como gobierno en pos de garantizar derechos y promover el desarrollo de nuestros jóvenes”, añadió.

Por su parte, la presidenta del CPE, Glenda Temi destacó que la manera de abordar la formación “no es ni más ni menos que una forma de encarar la gestión, articulada e interministerial, como deben ser las acciones para nuestro territorio, para neuquinos y neuquinas. En este caso, tiene que ver con nuestros estudiantes secundarios; qué mejor que pensando en ellos y cuáles son las problemáticas que los rodean, para diseñar abordajes destinados a acompañarlos”.

En tanto Sara Ahumada, referente de la dirección de Salud Integral de Adolescencias del ministerio de Salud, describió que “es muy importante para el equipo haber llegado a esta instancia, como parir un hijo más de forma colectiva sumando miradas. Es un lujo haber podido triangular con los ministerios y con todo el amor dedicado a esta formación, no sólo para nuestros compañeros docentes sino para todos los equipos que están haciendo adolescencia y ponen todo desde sí, para hacer consejerías y Grupos Promotores de Salud (GPS) desde el interior”.

Salud integral, construcción de proyectos de vida, prevención de consumos problemáticos, salud mental, entornos digitales, y sexualidades (desde una perspectiva integral y de derechos) son los tópicos involucrados en el temario de la capacitación.

Entre otras autoridades presentes participó la directora de Programas Transversales del ministerio de Educación, Nadia Queipo; el vocal de Rama Media del CPE Gastón Arana y el director de Educación Secundaria del CPE, Christian Widmann.