Neuquén amplía el Nivel Inicial con nueve nuevas Escuelas Infantiles

La provincia de Neuquen puso en marcha un plan de fortalecimiento del Nivel Inicial con la creación de nueve nuevas Escuelas Infantiles, ampliando la cobertura educativa para la primera infancia. Entre las inauguraciones se destaca la Escuela Rural Infantil N° 92 en Caviahue, la primera en su tipo en esa localidad cordillerana. La iniciativa apunta a garantizar mayor acceso desde edades tempranas y consolidar políticas públicas orientadas a la equidad educativa. Además de nuevas instituciones, el programa incluye más cargos docentes y obras de infraestructura.

Durante el acto inaugural en Caviahue, el gobernador Rolando Figueroa remarcó que en la provincia es obligatoria la escolaridad para niños y niñas de 4 y 5 años. Señaló que en algunos puntos ya existen propuestas educativas desde el primer año de vida. El mandatario explicó que el objetivo es brindar un abordaje integral desde la primera infancia para igualar oportunidades. También vinculó estas políticas con el acompañamiento posterior en todos los niveles educativos, incluidas becas para estudios superiores.

Además de la institución rural en Caviahue, comenzaron a funcionar nuevas Escuelas Infantiles en Zapala, San Martín de los Andes, Chos Malal, Aluminé, Rincón de los Sauces y la capital neuquina. En paralelo, se ejecutaron obras de mantenimiento y mejoras en once edificios de jardines y en espacios de Nivel Inicial que operan dentro de escuelas primarias. Las intervenciones incluyeron refacciones sanitarias, renovación de techos, pintura, mejoras en patios y colocación de nuevos equipamientos. También se reacondicionaron áreas de juego con plazas blandas y dispositivos pedagógicos.

En el plano pedagógico, el Consejo Provincial de Educación aprobó la creación de la figura de Maestro de Alfabetización Digital de Nivel Inicial (MADNI), mediante la adecuación de más de 30 cargos. Asimismo, se realizaron transferencias de puestos docentes a jardines y escuelas infantiles para jerarquizar el nivel. Estas decisiones buscan fortalecer la calidad educativa y acompañar las trayectorias desde los primeros años.

Por otra parte, el Taller Didáctico del Nivel Inicial incorporó siete nuevos cargos para reforzar la producción y acompañamiento en distintas sedes provinciales. Se abrió además una nueva delegación en Las Lajas, sumando personal especializado como diseñadores y carpinteros. El objetivo es ampliar la elaboración de materiales pedagógicos y garantizar su distribución en todo el territorio. Con este conjunto de acciones, la provincia consolida una estrategia integral para potenciar la educación inicial.