{"id":13576,"date":"2026-04-20T15:37:53","date_gmt":"2026-04-20T18:37:53","guid":{"rendered":"https:\/\/noticiasdeangostura.com.ar\/?p=13576"},"modified":"2026-04-20T15:37:53","modified_gmt":"2026-04-20T18:37:53","slug":"proponen-instalar-camaras-en-escuelas-para-prevenir-violencia-y-casos-de-bullying","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticiasdeangostura.com.ar\/?p=13576","title":{"rendered":"Proponen instalar c\u00e1maras en escuelas para prevenir violencia y casos de bullying"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<br \/><\/p>\n<p>Las diputadas Gisselle Stillger y Mercedes Tulian impulsan un proyecto de ley que busca incorporar sistemas de monitoreo en establecimientos educativos, con foco en la prevenci\u00f3n y la protecci\u00f3n de la comunidad escolar.<\/p>\n<div>\n<p>Neuqu\u00e9n.- Las diputadas provinciales <span class=\"hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline\"><span class=\"whitespace-normal\">Gisselle Stillger<\/span><\/span>, de Arriba Neuqu\u00e9n, y <span class=\"hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline\"><span class=\"whitespace-normal\">Mercedes Tulian<\/span><\/span>, de Nuevo Compromiso Neuquino, presentaron un proyecto de ley para instalar sistemas de monitoreo por c\u00e1maras en escuelas p\u00fablicas y privadas de la provincia.<\/p>\n<p class=\"noEditable noticia-relacionada\" data-id=\"331581\"><ampiframe src=\"https:\/\/www.noticiasnqn.com.ar\/api\/noticias\/331581\/relacionadas?amp=1\" layout=\"fixed-height\" sandbox=\"allow-top-navigation allow-top-navigation-by-user-activation allow-scripts \" height=\"100px\"> <b placeholder=\"\">Lee tambi\u00e9n: Educaci\u00f3n refuerza protocolos ante amenazas y asegura que las escuelas siguen siendo espacios seguros<\/b> <\/ampiframe><\/p>\n<p>La iniciativa apunta a fortalecer la seguridad y prevenir situaciones de violencia, bullying, acoso y abusos dentro del \u00e1mbito educativo, en un contexto donde se han registrado amenazas y conflictos en distintas instituciones.<\/p>\n<p>Seg\u00fan se explic\u00f3, el uso de c\u00e1maras tendr\u00e1 un car\u00e1cter estrictamente preventivo y de protecci\u00f3n, con reglas claras para evitar un uso indebido de las im\u00e1genes. Adem\u00e1s de su efecto disuasivo, el sistema permitir\u00eda detectar situaciones de riesgo o conductas problem\u00e1ticas que muchas veces pasan desapercibidas, facilitando una intervenci\u00f3n temprana.<\/p>\n<p class=\"noEditable noticia-relacionada\" data-id=\"331557\"><ampiframe src=\"https:\/\/www.noticiasnqn.com.ar\/api\/noticias\/331557\/relacionadas?amp=1\" layout=\"fixed-height\" sandbox=\"allow-top-navigation allow-top-navigation-by-user-activation allow-scripts \" height=\"100px\"> <b placeholder=\"\">Lee tambi\u00e9n: Figueroa premi\u00f3 a los mejores promedios de Neuqu\u00e9n: \u00abTenemos que preparar a la juventud para lo que viene\u00bb<\/b> <\/ampiframe><\/p>\n<p>El proyecto tambi\u00e9n plantea que las c\u00e1maras funcionen como respaldo tanto para estudiantes como para docentes, aportando evidencia objetiva ante posibles denuncias o investigaciones.<\/p>\n<p>En cuanto a la privacidad, se establece la prohibici\u00f3n de instalar dispositivos en espacios sensibles como sanitarios, y se prev\u00e9 una implementaci\u00f3n progresiva en aulas y otros sectores pedag\u00f3gicos.<\/p>\n<p>Para el sistema p\u00fablico, la propuesta contempla integrar las c\u00e1maras al ecosistema digital provincial, con tecnolog\u00eda de encriptaci\u00f3n que garantice la seguridad y confidencialidad de la informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Desde las autoras remarcaron que la iniciativa busca \u201cprevenir y cuidar\u201d, promoviendo entornos escolares m\u00e1s seguros sin afectar derechos, y adaptando el sistema educativo a los desaf\u00edos actuales.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las diputadas Gisselle Stillger y Mercedes Tulian impulsan un proyecto de ley que busca incorporar sistemas de monitoreo en establecimientos educativos, con foco en la prevenci\u00f3n y la protecci\u00f3n de la comunidad escolar. 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