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Fueron parte del encuentro docentes de escuelas T\u00e9cnicas y de Formaci\u00f3n Profesional. Exploraron herramientas para la ense\u00f1anza de tecnolog\u00edas en materia de electroneum\u00e1tica y electrohidr\u00e1ulica para dar respuesta a necesidades actuales de la industria.<\/p>\n
Como parte del plan de fortalecimiento de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP), la ingeniera el\u00e9ctrica y experta del ministerio de Educaci\u00f3n de Francia, Christ\u00e8le Sauder<\/strong>, visit\u00f3 la provincia para dictar una capacitaci\u00f3n destinada a docentes de la modalidad T\u00e9cnica y Profesional del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n (CPE).<\/p>\n Fue como parte de las acciones que se vienen desarrollando en articulaci\u00f3n con la corporaci\u00f3n Schneider Electric, el INET y el ministerio de Educaci\u00f3n de Francia para la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00eda de \u00faltima generaci\u00f3n para la eficiencia energ\u00e9tica a los laboratorios escolares de las instituciones provinciales.<\/p>\n En este contexto se desarroll\u00f3 del 20 al 24 de abril la actividad que incluy\u00f3 instancias de formaci\u00f3n de formadores, adem\u00e1s del asesoramiento t\u00e9cnico-pedag\u00f3gico que la profesional gala comparti\u00f3 con las y los trabajadores del Centro Regional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CERET).<\/p>\n En cuanto al encuentro formativo, participaron una docente de la EPET 29 de Centenario, uno de la 25 de Plottier, dos profesores de la EPET 3 ubicada en la capital neuquina, y cuatro del CERET, a quienes se sum\u00f3 adem\u00e1s un docente del aula taller m\u00f3vil de energ\u00edas renovables que corresponde a la modalidad de Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n El contenido abordado se centr\u00f3 en la Automatizaci\u00f3n para la Eficiencia Energ\u00e9tica, y profundiz\u00f3 en aspectos de las \u00e1reas electroneum\u00e1tica y electrohidr\u00e1ulica. Desde la organizaci\u00f3n del evento explicaron que el objetivo del mismo fue mejorar la planificaci\u00f3n docente y aportar herramientas de ense\u00f1anza en automatizaci\u00f3n.<\/p>\n Esto permite introducir innovaciones vinculadas a tecnolog\u00edas en los procesos de ense\u00f1anza; fortalecer el v\u00ednculo entre el aula y las demandas reales del sector industrial a partir de la implementaci\u00f3n de pr\u00e1cticas profesionalizantes; y proyectar la tarea educativa contando con la posibilidad de que en el mediano plazo se posibilite la incorporaci\u00f3n de laboratorios de alta tecnolog\u00eda en la provincia.<\/p>\n A partir de estos nuevos saberes, los equipos docentes estar\u00e1n en mejores condiciones para integrar innovaciones tecnol\u00f3gicas en sus instituciones educativas de pertenencia.<\/p>\n Adem\u00e1s, esta acci\u00f3n se articula con otras como la impulsada a trav\u00e9s del programa de Cr\u00e9dito Fiscal, y algunas m\u00e1s de pr\u00f3xima concreci\u00f3n vinculadas a la instalaci\u00f3n de equipamiento relativo a automatizaci\u00f3n para la eficiencia energ\u00e9tica.<\/p>\n La jornada de apertura cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del subsecretario de Tecnolog\u00eda Educativa y Modernizaci\u00f3n, Lucas Godoy<\/strong>; el director provincial de Tecnolog\u00eda Educativa, Rolando Rodr\u00edguez<\/strong>; y la directora general de Innovaci\u00f3n y Contenidos Digitales, Paz Sarrasqueta<\/strong>, junto con la referente jurisdiccional de ETP, Jazm\u00edn Belossi<\/strong>, quienes recibieron a la capacitadora y dieron la bienvenida a los docentes participantes.<\/p>\n La capacitadora Christ\u00e8le Sauder viene trabajando en la implementaci\u00f3n de proyectos de cooperaci\u00f3n entre Francia y Argentina; es codirectora del Campus de Cualificaciones y Oficios Franco-Argentino en el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), y trabaja en estrecha coordinaci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n Schneider Electric.<\/p>\n La iniciativa se desarroll\u00f3 bajo el plan de trabajo conjunto que lleva adelante la subsecretar\u00eda de Modernizaci\u00f3n junto con el CERET y la Unidad Ejecutora del Programa 39-INET, priorizando la formaci\u00f3n de las y los estudiantes de la provincia, y reafirmando el compromiso con la excelencia de las y los futuros t\u00e9cnicos y profesionales de la regi\u00f3n; en pos de profundizar un modelo neuquino que dispone de variados recursos para la gente.<\/p>\n<\/p><\/div>\n