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Finalizaron las jornadas formativas que permitir\u00e1n la conformaci\u00f3n de clubes sobre difusi\u00f3n de ideas dentro de las escuelas secundarias. Con un amplio despliegue territorial, los encuentros se implementaron en Villa La Angostura, Zapala, Andacollo y Neuqu\u00e9n.<\/p>\n
La propuesta de formaci\u00f3n \u201cClubes TED-Ed: capacitaci\u00f3n para docentes que implementar\u00e1n el programa\u201d culmin\u00f3 el viernes con la participaci\u00f3n de alrededor de 140 educadores de CPEM, EPET y EPEA de toda la provincia.
Las jornadas forman parte en una pol\u00edtica educativa que busca la proliferaci\u00f3n de clubes que potencian la comunicaci\u00f3n dentro de las escuelas secundarias.<\/p>\n
Por tal motivo, quienes participaron aprendieron sobre diferentes estrategias pedag\u00f3gicas que acompa\u00f1an y potencian las habilidades de las y los estudiantes para transmitir ideas que surgen de sus propios intereses.<\/p>\n
Dentro de las novedades de este a\u00f1o, se dict\u00f3 de manera paralela una formaci\u00f3n para quienes ya hab\u00edan sido parte del programa durante el a\u00f1o pasado, con el objetivo de recuperar sus experiencias en los establecimientos escolares y el fortalecimiento de m\u00e1s herramientas para repetir la experiencia durante el presente ciclo lectivo.<\/p>\n
El director de Innovaci\u00f3n en Comunicaci\u00f3n, Juan Hormaechea<\/strong>, puntualiz\u00f3 que \u201ccon el cierre de estas capacitaciones celebramos que cerca de 140 docentes quieran crear nuevos clubes dentro de sus secundarios. De esta manera se suman al modelo neuquino que estamos construyendo, en el que se enriquece la formaci\u00f3n de nuestros estudiantes en todos los aspectos de su formaci\u00f3n y desarrollo como personas\u201d<\/em>.<\/p>\n Fernando Barrera<\/strong> es docente de Electr\u00f3nica en Zapala y es uno de los docentes que particip\u00f3 por segundo a\u00f1o consecutivo junto con su colega Genaro Fuentes<\/strong>, con quien construyeron durante 2025 el espacio de comunicaci\u00f3n dentro de la EPET 15. Mencion\u00f3 que escuch\u00f3 sobre la propuesta y se puso a indagar en internet: \u201cMe llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n porque era una manera de poder sacar a los alumnos de lo que se ve diariamente en la escuela y la experiencia fue buen\u00edsima. Los chicos se entusiasmaron en todo el proceso y en base a ese entusiasmo nosotros seguimos adelante\u201d<\/em>.<\/p>\n En esa misma l\u00ednea, Barrera detall\u00f3 que \u201celegimos otra vez hacer los clubes TED-Ed por la experiencia que vivimos el a\u00f1o pasado. Fue enriquecedor para nosotros ver c\u00f3mo los chicos llegaron a desenvolverse en cada una de las etapas. Nos pone muy contentos saber que les sirvi\u00f3 para desarrollarse, liberarse un poco y, a la vez, practicar oratoria y todo lo que es sintetizar ideas\u201d<\/em>.<\/p>\n A lo largo de los cuatro encuentros que se dieron esta semana, participaron docentes de las diferentes regiones de la provincia, incluyendo las localidades de Chos Malal, Andacollo, Las Ovejas, Huinganco, Los Miches, El Cholar, Cutral Co, Plaza Huincul, Plottier, Pic\u00fan Leuf\u00fa, Paso Aguerre, Villa El Choc\u00f3n, Centenario, Neuqu\u00e9n, Villa Traful, San Mart\u00edn de los Andes, Jun\u00edn de los Andes, Villa La Angostura, Zapala, Las Lajas, Pic\u00fan Leuf\u00fa, Piedra del \u00c1guila, Paso Aguerre y Santo Tom\u00e1s.<\/p>\n Los espacios de capacitaci\u00f3n estuvieron a cargo de la direcci\u00f3n de Innovaci\u00f3n en Comunicaci\u00f3n del ministerio de Educaci\u00f3n, con referentes formadores de la Fundaci\u00f3n Ideas que Transforman, que impulsa el formato de Clubes TED-Ed Argentina.<\/p>\n<\/p><\/div>\n