Política
Reclamo de familias por falta de docentes y suspensión de clases en la EPET N°28
Padres y madres de estudiantes de la Escuela Técnica EPET N°28 de Villa La Angostura expresaron su profunda preocupación por la situación que atraviesa la institución, debido a la falta de docentes y a la reiterada suspensión de clases, especialmente en materias técnicas y talleres.
Según manifestaron, desde el inicio del ciclo lectivo 2026 las familias reciben de manera constante comunicaciones informando la ausencia de profesores, cargos sin cubrir y talleres suspendidos “hasta nuevo aviso”. En algunos casos, incluso, hay materias técnicas que directamente no están siendo dictadas.
Entre las áreas afectadas se encuentran talleres, electricidad, dibujo técnico, construcciones, educación física, lengua, matemática y filosofía, además de múltiples licencias y cargos que aún permanecen vacantes.
Las familias sostienen que esta situación compromete seriamente el perfil de la institución, ya que una escuela técnica pierde su esencia cuando no se dictan las materias prácticas que forman parte central de su propuesta educativa. En ese sentido, remarcan que los estudiantes eligieron esta modalidad con la expectativa de recibir una formación técnica y profesional que hoy no se está garantizando.
Asimismo, advierten que muchos cursos pasan semanas sin clases prácticas ni docentes especializados, lo que deriva en una experiencia educativa incompleta y alejada de los objetivos formativos de este tipo de establecimiento.
Si bien reconocen que pueden existir licencias o dificultades administrativas, consideran inadmisible la falta de respuestas rápidas y soluciones concretas para garantizar la continuidad pedagógica. Aseguran que la reiteración de suspensiones y la ausencia prolongada de cobertura de cargos afectan directamente la calidad educativa, el derecho a aprender y el futuro de los estudiantes.
Además, señalan que esta situación genera una constante incertidumbre en las familias, que deben reorganizar sus rutinas laborales y personales ante cambios imprevistos en los horarios escolares, ingresos tardíos, retiros anticipados o jornadas sin clases.
En el documento, aclaran que el reclamo no está dirigido contra los docentes ni contra la institución, destacando el compromiso de muchos de ellos, sino que apunta a las autoridades educativas provinciales.
Por último, solicitan con urgencia la implementación de medidas concretas que permitan cubrir los cargos vacantes, garantizar el dictado regular de talleres y asegurar que la EPET N°28 funcione efectivamente como una escuela técnica, brindando la formación que promete.
